2ο Δημοτικό Σχολείο Μελίκης

Το σχολείο μας συμμετείχε φέτος στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Bully for You», με τη συμμετοχή της Στ΄ τάξης και τη συνεργασία σχολείων από την Τουρκία, την Ισπανία και τη Ρουμανία. Περίπου 200 μαθητές συμμετείχαν συνολικά στο πρόγραμμα, ανταλλάσσοντας εμπειρίες, ιδέες και δημιουργικές προτάσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.

Ο εκφοβισμός (bullying) είναι ένα παγκόσμιο φαινόμενο που επηρεάζει τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη παιδιών και εφήβων. Μέσα από το έργο «Bully for You», προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε βαθύτερα το πρόβλημα και να δράσουμε, δημιουργώντας ένα περιβάλλον ασφάλειας, σεβασμού και συμπερίληψης στο σχολείο μας.

Το πρόγραμμα είχε ως βασικούς στόχους: Την ευαισθητοποίηση των μαθητών για το φαινόμενο του εκφοβισμού.  Την καλλιέργεια κοινωνικών δεξιοτήτων όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και η αλληλοκατανόηση. Την προώθηση μιας κουλτούρας σεβασμού και θετικής επικοινωνίας. Την ενίσχυση του ρόλου των εκπαιδευτικών στην πρόληψη του εκφοβισμού. Την αλλαγή της σχολικής κουλτούρας προς μία συμπεριληπτική και υποστηρικτική κατεύθυνση.

Στο πλαίσιο του έργου, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια πληθώρα δημιουργικών και βιωματικών δράσεων, όπως:  Δημιουργία αφισών, κολλάζ και συννεφόλεξων. Σύνθεση ψηφιακών βιβλίων, ποιημάτων και ιστοριών για τον εκφοβισμό.Παρακολούθηση και ανάλυση εκπαιδευτικών βίντεο. Συμμετοχή σε βιωματικά εργαστήρια και συνεργατικές δραστηριότητες με μαθητές άλλων χωρών. Σχεδίαση και δημοσίευση ηλεκτρονικής εφημερίδας με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Το «Bully for You» δεν ήταν απλώς ένα εκπαιδευτικό έργο, ήταν μια εμπειρία ζωής που βοήθησε τους μαθητές μας να κατανοήσουν τη δύναμη της καλοσύνης, της ενσυναίσθησης και του σεβασμού. Μέσα από τη διεθνή συνεργασία, έμαθαν ότι το σχολείο μπορεί και πρέπει να είναι ένας χώρος όπου όλοι αισθάνονται ασφαλείς και αποδεκτοί.

Υπεύθυνη εκπ/κος:  Φωτεινή Γατοπούλου

https://etwinning-bullyforyou.blogspot.com/?m=1

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας ολοκλήρωσαν με επιτυχία το πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο «Γνωρίζω την ιστορία και την παράδοση του τόπου μου», το οποίο υλοποιήθηκε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, με στόχο τη γνωριμία των παιδιών με την τοπική ιστορία, τον λαϊκό πολιτισμό και τα παραδοσιακά έθιμα της περιοχής μας.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έρευνα, καλλιτεχνικές δημιουργίες και παρουσιάσεις, οι μαθητές ανέδειξαν σημαντικές πτυχές της πολιτιστικής κληρονομιάς του τόπου τους, καλλιεργώντας παράλληλα το αίσθημα του σεβασμού και της συνέχειας της τοπικής ταυτότητας.

Το τελικό προϊόν του προγράμματος ήταν δύο ψηφιακά βιβλία μέσα στα οποία υπάρχουν όλες οι πληροφορίες που έχουν συλλέξει οι μαθητές από την έρευνά τους.

Υπεύθυνη εκπ/κος:  Φωτεινή Γατοπούλου

   Ο Ιούνιος ξεκίνησε πολύ θετικά, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες 
του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μελίκης συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη 
δράση συλλογής πλαστικών καπακιών, ενισχύοντας έμπρακτα το έργο του 
Συλλόγου Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Νομού Πέλλας.
   Η παράδοση των συγκεντρωμένων καπακιών στη μεταφορική εταιρεία 
πραγματοποιήθηκε σήμερα, Δευτέρα 2 Ιουνίου 2025. Η συγκεκριμένη δράση 
εκτός από περιβαλλοντική πρωτοβουλία, συνιστά και ένα σπουδαίο μάθημα 
κοινωνικής αλληλεγγύης και ευαισθητοποίησης για τους/τις μαθητές/τριές 
μας.
   Ευχαριστούμε θερμά όλα τα παιδιά, τους γονείς και τους 
εκπαιδευτικούς που στήριξαν αυτή την προσπάθεια.
   Με τις δικές μας μικρές πράξεις προσφοράς, μπορούμε όλοι να 
συμβάλουμε σε έναν καλύτερο κόσμο!

  Από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μελίκης

Με χαρά ανακοινώνουμε ότι την Τρίτη 27 Μαΐου 2025, ομάδα μαθητών της 
Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχε στους ποδοσφαιρικούς 
αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ», που πραγματοποιήθηκαν στο γήπεδο Νησελίου.
Η ομάδα μας αγωνίστηκε με ενθουσιασμό και ομαδικό πνεύμα, 
αποκομίζοντας πολύτιμες εμπειρίες και χαρίζοντας δυνατές στιγμές στους 
παρευρισκόμενους. Στους τρεις αγώνες που έδωσε, η ομάδα μας σημείωσε 
δύο ισοπαλίες και γνώρισε μία ήττα.
Συγχαίρουμε θερμά όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους, την προσπάθειά 
τους και το ήθος που επέδειξαν τόσο εντός όσο και εκτός γηπέδου. 
Ευχαριστούμε επίσης τον συνοδό εκπαιδευτικό, Τούσα Θωμά, και τους 
διοργανωτές για την άρτια διεξαγωγή της διοργάνωσης.
Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που προάγουν την άθληση, 
τη συνεργασία και τη χαρά της συμμετοχής!
                                                                       
              Από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μελίκης

Τη Δευτέρα 5 Μαΐου 2025,  πραγματοποίηθηκε διώρη εκπαιδευτική επίσκεψη 
στο Εθνογραφικό Κέντρο «Γ.  Μελίκη».
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων είχαν 
την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον πλούτο της ελληνικής λαϊκής 
παράδοσης μέσα από τη μοναδική συλλογή μασκών και αντικειμένων που 
σχετίζονται με τα δρώμενα, τα έθιμα και τις τελετουργίες του τόπου μας.
Η επίσκεψη αποτέλεσε ένα πολύτιμο εκπαιδευτικό βίωμα, ενισχύοντας τη 
σύνδεση των παιδιών με την πολιτιστική μας κληρονομιά και προάγοντας 
τη βιωματική μάθηση μέσα από την επαφή με την τέχνη και την ιστορία.

Συγχαρητήρια στους Μαθητές μας για τη Διάκριση στον Διαγωνισμό 
«Παιχνίδι και Μαθηματικά»
Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, στο πλαίσιο του περιοδικού της «Μικρός 
Ευκλείδης» και υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, διοργάνωσε την 
Παρασκευή 4 Απριλίου 2025 τον 19ο Μαθητικό Διαγωνισμό στα Μαθηματικά 
«Παιχνίδι και Μαθηματικά» για μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού.
Ο διαγωνισμός πραγματοποιήθηκε στις σχολικές αίθουσες, με τη συμμετοχή 
μαθητών από όλη την Ημαθία και με την πολύτιμη υποστήριξη των 
εκπαιδευτικών τους. Η ανταπόκριση των μαθητών αναδεικνύει τη σημασία 
και τη διαχρονική αξία του διαγωνισμού στην καλλιέργεια της 
μαθηματικής σκέψης.
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές/τριες 
του σχολείου μας:

Ζωή Νικολαΐδου

Βασίλειος Νατσούρας

Αναστασία Καραγκιζοπούλου

Παρασκευή Στάμου

διακρίθηκαν και προκρίθηκαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού, 
«Στέλιος Μιόγλου», που θα διεξαχθεί το Σάββατο 10 Μαΐου 2025 και ώρα 
9:00 π.μ. στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Βέροιας (Καρατάσου 16).

Οι μαθητές/τριες θα πρέπει να βρίσκονται στο εξεταστικό κέντρο στις 
8:30 π.μ. και να έχουν μαζί τους στυλό, μολύβι και γόμα.

  Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την επιτυχία τους! Τους 
ευχόμαστε καλή επιτυχία και στην επόμενη φάση!

  Μακριά χτυπούν καμπάνες από κρύσταλλο  αύριο,    αύριο, αύριο λένε:
το Πάσχα του Θεού», (Ο. Ελύτης)

Το Πάσχα, η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης, πλησιάζει. Μικροί και μεγάλοι, ο καθένας με τον δικό του τρόπο, ετοιμαζόμαστε να γιορτάσουμε με χαρά και κατάνυξη αυτές τις άγιες μέρες.

Με αφορμή την εορταστική αυτή περίοδο, το σχολείο μας μετατράπηκε σε ένα ζωντανό εργαστήρι δημιουργίας και έκφρασης, με στόχο να μεταφέρουμε στους μαθητές το πνεύμα  και το βαθύτερο, αληθινό νόημα της εορτής.

Οι μαθητές μας, με φαντασία, ενθουσιασμό και την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους, δημιούργησαν υπέροχες πασχαλινές κατασκευές: ευχετήριες κάρτες, βαμμένα αυγά, δημιουργίες εμπνευσμένες από την άνοιξη και σύμβολα της πασχαλινής παράδοσης.

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!
Το Φως της Ανάστασης ας φωτίσει τις ψυχές μας και ας πλημμυρίσει τις ζωές μας με ελπίδα και αισιοδοξία!!!

Μουσικές Δημιουργίες από τους Μαθητές της Δ΄ και ΣΤ΄ Τάξης!

Την Τετάρτη 9 Απριλίου, στο πλαίσιο του μαθήματος της Μουσικής, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία μία ξεχωριστή δραστηριότητα δημιουργικής έκφρασης και καλλιτεχνικής πρωτοβουλίας!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν και να παρουσιάσουν τις δικές τους ατομικές μουσικές συνθέσεις, σε μια δράση διάρκειας μίας ώρας που πλημμύρισε τη σχολική αίθουσα με ήχους, ρυθμούς και φαντασία.

Μέσα από την εμπειρία αυτή, τα παιδιά:

• εξάσκησαν τη δημιουργικότητά τους,
• ανέπτυξαν την ακουστική τους αντίληψη,
• συνεργάστηκαν με σεβασμό και ενθάρρυνση,
• και μοιράστηκαν τη χαρά της μουσικής με τους συμμαθητές τους.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την έμπνευση και την προσπάθειά τους και ιδιαίτερες ευχαριστίες στην καθηγήτρια Μουσικής κ. Ποζίδου Ευμορφίλη, για την εμπνευσμένη καθοδήγηση, την ενθάρρυνση και την πολύτιμη υποστήριξή της καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης.